なないろ日記｜児童発達支援なないろ

午後の集団療育中に、避難訓練がありました。

放送を聞きましょうの呼びかけで、アナウンスに耳を傾ける様子が見られました。

職員が安全な場所に子どもたちを集め、順番にテラスに避難しました。

訓練の緊迫した雰囲気に気持ちが落ち着かないお子さんも見られたのですが、

抱っこで落ち着く様子でした。繰り返し訓練にも慣れられたらいいなと思います。

テラスに出るタイミングで混雑し、順番を守るのが難しい姿も見られたので、

普段の療育活動の中で、順番を守ることが命を守ることに繋がることをより感じました。

日々の集団活動の中でもこのような訓練を意識して支援していきたいと思います。

園庭に出かけると、お祭りの音楽が聞こえてきました♬

おめん、バルーンアート、シャボン玉、ボール投げなど

さまざまなお店が並んでいました。

社会福祉協議会の方にご協力いただいて、地域の方々とも

コミュニケーションをとれるいい機会でした。

とても優しく声をかけて頂き、いつもの園庭遊びとは、

一味も二味も違う楽しいお祭りを満喫しました！

カラフルなお土産を前に、どれにしようかな…　と迷っている時も楽しそうでした♪

保育園の友だちと同じ空気感の中で夏のビックイベントを味わうことができました。

なないろで勤務する専門職の先生の様子をご紹介します。

今回は、PTの先生の療育のひとこまです。


四つ這いや、立位、歩行などの粗大運動の発達を促す支援をしています。

自分の体重を自らの腕や脚で支えられるようになってほしいという願いを込めて

日常生活に必要不可欠な動作を中心に理学療法を行っています。

以前に比べると、四つ這いの姿勢がとれる時間が長くなってきました。

また座った状態で、自らの意思で腕で体を支えて移動しようとする

動きも見られるようになり、大きな成長を実感しています。

集団療育を行いました。

「最後に自由遊びの時間がたっぷりあるから、まずはみんなで一緒に遊びましょう♪」

保育士が最後に子どもたちの自由な時間を保証し、みんなのやる気スイッチオン！！

「はい！」　素敵なお返事を返してくれました。

今回は、動物ビンゴを行いました。　ひらがなで動物名が書かれたくじ引きをします。

自分で引いたくじが当たりますように・・・と願う子どもだち、

一生懸命ひらがなを理解しようと集中する姿が素晴らしかったです。

自分のシートをチェックして、見つかれば、隣のお友だちのシートも見てあげようと

思いやり溢れる姿も見られました。早く進みたいあまり、順番を忘れそうになるの

ですが、職員の声かけでルールを思いだして、順番を守れました。ビンゴになると、

「やったー！！！」とても楽しそうに取り組みました。

久しぶりにご利用していただいた医療的ケアのお子さんです。

普段呼吸器をつけていますが、お散歩の時は外して園庭を散歩しています。

天気がいいと、保育園のお友達にバギーに乗りながら挨拶しています。

今日は生憎の雨だったのでテラスを散歩していると

保育園の看護師さん達が久しぶり～と顔を見に来てくれました。

合同消防訓練がありました。

東浦和消防署より、消防士さんに来ていただき、保育園との合同で訓練を行いました。

火事が起きた時はどうするのかな？　実際に火を見たらどうするのかな？

と消防士さんより質問があり、もしもの時とても大切なことを教えていただきました。

私たち職員も火災を想定すると、実際にどんな動きをしなければならないのか、

どんな優先順位で動くのか考える機会となりました。

海遊びをしました。　大きな圧縮袋に水を入れて、青色えのぐで色付けです。

カラフルな魚スポンジを入れて泳がせました！！　海の完成です🐡

さて、どんな魚が見つかるかな？

ビニール袋の上から水を触るとどんな感触でしょうか？

掌の感覚センサーを最大限働かせて夢中になる子どもたちです。

目で見て触り、さまざまな感覚を入れることができました。

“森へお散歩”の音楽に合わせて、リトミックをしました。

おひさまポーズ、雷の時にはおへそを守ったり、保育士のポーズを真似するには、

目と手の協調性が必要ですね。中でも雷の時には、素早くお腹を守ることができました。

森へ到着すると、カタツムリを発見！このカタツムリ、目と身体の渦巻きがありません・・・。

ということで、クレヨンで自分だけのカタツムリ作りが始まりました♪

それぞれの可愛らしいカタツムリが完成しました！

今月の制作スペースに飾ります😊

入室すると、制作の楽しかった体験を

思い返す姿が見られ、私たちも嬉しくなります♪

子どもたちと表現する楽しさを味わい、

みんなで共有できるスペースを大切にしていきます！

5月下旬より見守ってきたアゲハのサナギ、“ピカチュウ虫”が、

とうとうアゲハ蝶になりました🦋

朝、入室したＡさんがアゲハ蝶を見つけると、嬉しそうに両手で虫かごを抱え、

とても素敵な表情を見せてくれました。

保育士が、「ピカチュウ虫、お腹空いたかな？外に連れて行ってあげようか」

と提案しました。

「お花、みつける！」とアゲハ蝶のために一生懸命のＡさんです。

目的を持って園庭に出かけました♪

理学療法士（ＰＴ）の職員より、重症心身障害児向けに関節の拘縮を予防する運動の

勉強会を行いました。動作を行うためには、ある程度の関節の可動域が必要です。

長期的に関節を動かさないでいると、関節を動かせる範囲が狭くなってしまい

その結果、動作ができない、またやりずらくなるということになってしまうので、

適度に運動が大切です。どの関節もゆっくり行うことを心がけるとよいと

教えていただきました。

「添える手はどこに当てるといいですか？」

「どのような子が対象ですか？」

など質問飛び交い、理解を深めることができました。

先週より仲間入りしたアゲハの幼虫が早くもサナギになりました。

仲間入りして5日目での衣装替えです。

そして名前が決まりました！

「なんて名前にしようか…？」

「うーん、ぴかちゅう虫！！」

サナギをよく見ると頭が二つ尖っているように見えます。

形から連想できて可愛らしい名前ですね。

活動の切り替えでピカチュウ虫の様子を見に来てくれるＡさんです。

生き物に触れながら思いやりの気持ちや命の大切さを育んでいきたいと思います。

羽化するのは、来週の予定です♪

難しいところは、職員がついて最後まで折ることが出来ました！

さぁ出来栄えは？

いよいよ飛行の時間です！！

「それーーーーっ！！！」

出来上がったものを思いっきり飛ばし、職員も交えて競い合いました。

紙飛行機はやはり人気ですね。「もう一つ作る！」と意欲的に取り組むことができました♪

今週より、なないろファミリーが増えました！

アゲハ蝶の幼虫です。これから子供たちと名前を決めたいと思っています♪

朝入室したお友だちが虫かごをのぞいて不思議そうな表情をしていました。

虫かごに葉っぱがありません…。

「園庭で葉っぱを探そう！」と意気込んで園庭へ出発です。

お友だちとお揃いの虫かごを持ち、葉っぱ探しをしました🍂

園庭ではみごとに葉っぱをゲットできました。

葉っぱを持って部屋に戻ると、「あげるー！」とワクワクしたAさん。

Bさんも来るから一緒にあげようと伝えると、待つことが出来ました。

「Aくん、Bくんのこと待っててくれてありがとう！」と私たちも思わず嬉しくなりました！

集団行動の前段階として、小集団から同じ目的を持って相手を意識した活動ができる経験をこれからも増やしていきたいと思います。

しばらくすると、幼虫は美味しそうに葉っぱを食べ始め、その様子を真剣なまなざしで見ていた子どもたち。

自分で取ってきた葉っぱを美味しそうに食べてくれるのを見て、自分たちもお弁当食べようと自然と気持ちを切り替えることができました🍙

本年度も、法人内の施設職員が集り、救命講習を受けました。

応急手当指導員の資格を持つ看護師より、実際の場面を想定して研修を行いました。

救助する際のポイントや周りの人に応援要請をして確実に命を救う方法など、細かく教えていただきました。

手順を頭に入れたら実践です。看護師に見てもらいながら、参加者全員が1人ずつ心肺蘇生とAEDを使用しました。

また、食事中お子さんの異変を感じた際の異物除去法の実践演習を行いました。

成人・小児・乳児それぞれ方法が異なるため、それぞれのマネキンを用いて救出方法を身体で覚えました。

万が一の時に備えて、適切な対応ができるよう、職員一同知識を高め、実践できるようにしていきます。

今日は午後の集団療育の一コマを紹介します♪

集団療育後のお茶配りを手伝ってくれるAさん。
固有覚へのアプローチを目的に、お手伝いをお願いしました。

初めはお茶運びから挑戦です。
お茶がこぼれないようにゆっくりゆっくりと運びます。
回数を重ねるごとに、運び方が上手になっていきました。

また、友達へのお茶の渡し方も
「はい。〇〇くんどうぞ」と丁寧位な言葉で渡してくれます。
ここで、子ども同士のやり取りの機会になり、お互いが社会性を育む時間となっています。


お茶運びが上手になったので、最近はお茶くみもお願いしています。
力の加減を調節して、とても上手に入れてくれています♪
コップにも予め線が引いてあり、どこまで入れるかも意識してもらっています。

お茶配り　いつもありがとう！

５月に入り、ポカポカ陽気が続いています☀

園庭では、てんとう虫やちょうちょがお散歩していたりと外遊びがさらに楽しくなりました🍂

ハウスの遊具でおままごとをしていると、いちご南保育園のお友だちが来てくれました♪

園庭で会えるお友だちに興味津々です！

「いらっしゃいませ～」と一緒にアイス屋さんごっこを楽しみました。

「またくるかもね～♪」と見送り、友だちとの関わりが嬉しかったことを伝えてくれました。

保育園のお友だちが片付けをして園舎に戻ろうとすると、

「ぼくも、かたづける！」

とお片付けモードに気持ちを切り替えることが出来ました！

同じ空間を共有し、関わりが生まれることで素敵な刺激をもらいました。

また視野を広げるきっかけとなりました。

園庭を共有しているからこその楽しい、嬉しい発見がこれから楽しみです♪

羽は画用紙をちぎって貼り、丸シールを使い、手先の巧緻性を育みました。

完成した鳥は、事前に貼っていたお母さん鳥のもとへ。

個性豊かな鳥たちが集まりました。


その後は、ピアノに合わせて「ことりのうた」を歌いました。
リズムに合わせて、鳥のポーズで動きを楽しむ子もいて、豊かに表現する時間となりました。


お迎えに来た保護者の方にも「かわいいことりができたね。」と褒めてもらい、達成感でいっぱいの子どもたちでした。

最後は、コースの先にビニールプールを置き、ボールを全部転がしてボールプールを完成させました。


「待っててねー。今流すからねー！」とみんなの為にボールを集めてコースに沢山流してくれる子がいました。
「もっともっと流して！」という周りの声に答えるかのように最後まで夢中でボールを流し続けてくれました。


自然にやり取りが生まれたり、相手のために行動する姿は社会性を育む時間となりました。

色彩感覚と手先の巧緻性を養う活動として、カラー緩衝材を使い、紐通しをしました。

一番端に、みんなの大好きな先頭車両をくっつけると大盛り上がりしました。

緑（はやぶさ)、黄色（ドクターイエロー）、青（かがやき)、赤（京王線)と4色あり、

それぞれの客車を長く繋げよう！と意欲的に取り組むことが出来ました。

まずは何にしようか？「はやぶさがいい！」と最初は緑色の車両探しから始まりました！

力のコントロール力を養う目的で、カラーボール運びをしました。

逆さになったカップの上にカラーボールを乗せ、カップから伸びているすずらんテープを慎重に引っ張って進みます。

屈んだほうがボールのバランスを保ちやすいと気づいたようで、ゴールまで姿勢を維持しようと頑張っていました。

どれだけ足を曲げて姿勢を低くすると、バランスがとりやすいか身体を動かしながら、

そして目でボールを確認しながらと、身体のあらゆる神経をつかっていました。

「はらぺこかまきり」の体操をプロジェクターで上映しました。

真似っこできるかな？映像を見ながら手を動かすのは難しいですね。

見入ってしまい手の動きが止まっている子もいました。それほどに集中して見ていました。

「いっしょに手を動かそう！」と声かけすると、はっと我に返り、意識的に手を動かしていました。

目と手の協応動作を養う機会となりました。

上映後は椅子に座って、「どんな昆虫さんがでてきたかな？」とクイズ形式で質問しました。

さぁ次は昆虫さんのお仕事をするよ！

プチプチを選んでうろこを表現しました。

最初は手が汚れることが苦手だと教えてくれました。

何度か職員と一緒に汚れない方法を繰り返すことで意欲的に取り組むことが出来ました！

苦手な原因を探って、一緒にチャレンジすることで達成感を感じる経験となりました。

完成したら、いよいよ演奏会の始まりです。

おもちゃのチャチャチャの「チャチャチャ！」のフレーズで楽器を振ってリズムを楽しみました。

散歩の曲では、「あるこ～あるこ～♪」の曲の歌詞に合わせて、室内をみんなで歩きながら、楽器演奏を楽しみました。

リズム感覚を養うとともに、集中力を付ける機会になりました。

なないろでは、今後も音楽を使った療育を取り入れて、遊びの中で集中力を養い、生活の場面で人の話に耳を傾けたり、聴く力をつけていきたいです。